Comment améliorer l’enseignement de l'anglais à l'ère du numérique ? Les leviers d'autonomie et d'inclusion pour la réussite scolaire.
Avant Skolengo, la gestion de classe pour Aniella Lebeau, professeure d'Anglais au Collège Louis de Broglie (Meuse) depuis 2001, se heurtait à plusieurs obstacles majeurs, typiques de l'enseignement des langues
- Hétérogénéité des niveaux : Comment accompagner efficacement 30 élèves dans l'acquisition de compétences orales et écrites très diverses ?
- Complexité logistique : L'intégration de ressources externes (vidéos, exercices interactifs) nécessitait des manipulations chronophages.
- Sécurité en autonomie : L'utilisation de tablettes (iPad) rendait difficile la concentration des élèves et le contrôle des contenus visités.
Simplicité, inclusion et différenciation mesurable
En 2018, l'intégration des services pédagogiques numériques de Skolengo a apporté des solutions directes, transformant ces défis en leviers de performance pédagogique.
La fonctionnalité phare est le classeur pédagogique.
- Simplicité technique : Un simple copier-coller d'URL suffit pour intégrer des contenus riches (vidéos, LearningApps, etc.).
- Sécurité renforcée : En centralisant tout dans l'ENT, Skolengo garantit un environnement de travail sans distractions ni publicités.
« Mes élèves travaillent souvent avec des iPad, car cela permet de mettre un plus grand nombre d'élèves en activité, par rapport à un cours frontal avec le tableau. Le cadre sécurisé de Skolengo me permet de pratiquer la classe accompagnée l'esprit tranquille, en me concentrant sur l'aide individualisée. »
Inclusion et valorisation de l'oral pour tous
L’enregistreur audio intégré est un atout décisif pour les langues vivantes. Il permet de pallier les difficultés liées à l'écrit.
- Pour les devoirs : Ajout de consignes orales aux devoirs écrits.
- Pour l'évaluation : Utilisation comme baladeur MP3 moderne sur iPad et comme outil de production orale pour l'élève.
« L’enregistreur audio est très utile pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP), notamment les élèves dys pour lesquels l'écrit présente un vrai obstacle. C'est un outil puissant pour valoriser leurs compétences orales et favoriser leur réussite. »
Différenciation pédagogique et suivi cohérent
Les outils comme la gestion du travail à faire et l'outil de diffusion ciblée offrent une flexibilité impossible avec un cahier de textes papier.
- Individualisation : il est possible de proposer des activités ou des devoirs spécifiques à un ou plusieurs élèves seulement, s'adaptant précisément à leur rythme et à leurs lacunes.
- Transversalité : l'accès au travail individualisé par les autres enseignants et le professeur principal facilite la mise en place efficace de dispositifs comme « Devoirs faits ».
Passez à la vitesse supérieure
Le passage à Skolengo n'a pas seulement modernisé l'enseignement de Mme Lebeau ; il a élevé le niveau d'engagement et la réussite de ses élèves.
