Skolengo au service de la coéducation : quand le numérique renforce le lien École-Familles
Alors que le numérique s’installe durablement dans les pratiques éducatives, une question centrale émerge : comment en faire un véritable vecteur de collaboration entre les familles et l’école ? C’est à cette question que souhaite répondre l’Inspection Générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR) dans le cadre d‘une mission intitulée « Usages du numérique dans la relation École-Familles ».
S’il est prévu d’auditionner plusieurs acteurs du numérique éducatif, dont Kosmos, dans les prochaines semaines, la mission a déjà commencé ses rencontres avec des représentants des familles comme nous l’apprend sur son site l’UNAF (l’Union nationale des associations familiales). Plusieurs des pistes évoquées à l’occasion de cet échange rejoignent pleinement les engagements portés par Skolengo : un numérique inclusif, structurant, au service de la coéducation.
L’ENT Skolengo, un écosystème pensé pour la collaboration
Avec sa solution d’ENT (Environnement Numérique de Travail) tout-en-un, Skolengo facilite chaque jour les interactions entre les enseignants, les élèves et les familles. Emploi du temps, carnet de correspondance, suivi des devoirs, consultation des notes, messages directs aux enseignants… tout est centralisé dans un espace intuitif, conçu pour accompagner les usages quotidiens sans complexité.
Mais au-delà de ses fonctionnalités, Skolengo défend une approche pédagogique du numérique. L’outil ne remplace pas le lien humain, il le prolonge. Il permet aux familles de mieux comprendre le quotidien scolaire de leur enfant, de s’impliquer dans son parcours, et de dialoguer plus facilement avec l’équipe éducative.
Soutenir les parents dans leurs usages numériques
Comme l’a souligné l’Unaf, le numérique ne peut renforcer la coéducation que s’il est compris et maîtrisé par tous les parents. C’est pourquoi Skolengo s’attache à proposer une interface accessible, y compris aux publics moins familiers avec les technologies, et à accompagner les établissements dans la formation des familles.
Des pratiques harmonisées pour une meilleure expérience
L’un des freins souvent remontés par les parents concerne la diversité des outils et des pratiques selon les établissements. Skolengo répond à ce besoin d’unification : en proposant un ENT modulaire mais cohérent, les établissements peuvent construire une expérience utilisateur fluide, quels que soient les usages locaux. Cette harmonisation favorise la confiance, l’engagement, et limite les frustrations.
Nous encourageons également la mise en place de bonnes pratiques : droit à la déconnexion, pas des notifications, diffusion raisonnée des informations. Skolengo permet de paramétrer ces aspects de manière fine, pour s’adapter aux besoins spécifiques de chaque communauté éducative.
Un ENT qui évolue avec les usages des familles
Chez Skolengo, nous pensons que les outils numériques éducatifs doivent évoluer avec leurs utilisateurs. C’est pourquoi nous sommes à l’écoute permanente des retours des parents, enseignants et élèves. Nous intégrons régulièrement de nouvelles fonctionnalités pour aller au-delà de la simple gestion scolaire : messagerie enrichie, espace de publication pédagogique, sondages, modules de coéducation…
L’objectif est clair : faire de Skolengo un environnement numérique réellement collaboratif, qui serve la mission éducative de chaque établissement tout en plaçant les familles au cœur du processus.
Le numérique oui, mais toujours au service de l’humain
L’audition de l’Unaf le 21 mars 2025 confirme une intuition que nous partageons depuis longtemps : les outils numériques n’ont de sens que s’ils facilitent le lien humain. Avec Skolengo, nous poursuivons cette ambition : proposer une solution qui connecte, informe, rassure et donne à chacun parents, enseignants, élèves une place active dans le parcours éducatif.